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小学生99种写作方法（41-50）
41、赞美颂扬法 【特点】 各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强的生命力，植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们 ...话题作文演练_话题21：希望
话题21：希望 【文题设计】 阅读下面的材料．根据要求作文： 南飞的雁阵呀，只要春天还在； 干涸的土地呀．只要雨露还在； 渴望的母亲呀，只要女儿还在。 "为我点亮希望的灯啊，伴我走过春夏秋冬"的确。希望就是生命 ...怎样提高作文水平
[思路分析] 多观察多积累，才不会无话可写 [解题过程] 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发 ...话题作文演练_话题2：窗
话题2：窗 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文： 窗。是了望的视点；窗．是连接两个世界的通道；窗。可以是有形的；窗，可以是无形的；窗．可能有自己丰富的经历；窗，可能是生活无声的见证大千世界，和窗有关的故事很多很 ...培养孩子的读书习惯——把握阅读关键期（四）
四、别错过阅读关键期。 1935年，奥地利著名的生态学家、诺贝尔获得者洛伦兹经过发现发现一个有趣的现象，像小鸭、小鹅这类动物，总是喜欢在破壳的前两天追逐它第一次见到的活动的物体。比如：第一次见到的是母鹅，就追母鹅 ...话题作文演练_话题12：追求
话题12：追求 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文： 每个人都有自己的梦想．每个人都期待着梦想成真，每个人也都或多或少或长或短地追求过、奋斗过．但是人生的结局却不同。 每个人都追求过成功，每个人走向 ...小学生99种写作方法（51-60）
51、拟人法 【特点】 把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行 ...话题作文演练_话题22：信念
话题22：信念 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文： 画家史国良从小家境贫寒，但喜欢画画。他每画一幅画都拿给班主任申老师看。老师总是说他画得好，说只要坚持画下去，一定会成为一个了不起的画家。中老师的 ...2009年中考语文现代文阅读八大热点
一、把握词句 阅读课文能结合文本内容发现并把握词义、句义和表达作用,特别是重要词语与关键句子的意义和表达作用。考查理解词语意义的能力,重在考查对语境意义的理解能力。我们阅读文章,必须要在理解词语辞典意 ...话题作文演练_话题3：美
话题3：美 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文： 一些美学家说：美是主现的，它存在于人们的内心世界之中。另一些美学家说：美既不是主观的，也不是客观的，美是主客观相结合的产物。"美"为什么这样神秘，引起大家 ...小学生99种写作方法（61-70）
61、围绕中心法 【特点】 我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。有了中心，写景就有 ...话题作文演练_话题13：友谊
话题13：友谊 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文： 从前有两个商人，一个出海贸易，一去杳无音讯，另一个就担负起替他养家的重担。一晃便是二十年；二十年后。出海者携巨金归来，朋友却已溘然长逝。痛哭之后。出 ...培养孩子的读书习惯——激发阅读兴趣（五）
五、怎样激发孩子的阅读兴趣。 都知道："读书破万卷"，"开卷有益"，那这个"读书"的习惯，如何培养？ 有一句话说得好："几乎所有的习惯，都开始于兴趣。" 你可以把马儿牵到水边，但你无法让它喝水；你可以逼迫孩子每天、每月坐 ...话题作文演练_话题22：信念
话题22：信念 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文： 画家史国良从小家境贫寒，但喜欢画画。他每画一幅画都拿给班主任申老师看。老师总是说他画得好，说只要坚持画下去，一定会成为一个了不起的画家。中老师的 ...“双入式”阅读方法
亲爱的初一小朋友，你进过“肯德基”店吗？如果你曾品尝过肯德基的美食，那其中的汉堡、薯条、炸鸡所散发出的馨香美味，定会令你口感舒逸，胃口大开！说不定内心会油然而生一种期盼——何时再来品尝。阅读过程就如同我们品尝肯德 ...