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2017年广东高考作文题目公布
2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。今年广东省高考语文作文题目如下：2017年浙江省高考作文题目公布
2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。今年浙江高考语文作文题目如下：2017高考作文题目汇总：与你一起，见证时代！
每一年的高考作文都影射着时代的影子。高考恢复40年以来，我们在作文中抒发忧国忧民之情，倡议对环境加以保护，探讨优秀品质的养成，呼吁对传统艺术的传承……高考作文早已把每一位考生深深地嵌入时代洪流之中。今天，各省市2017高考作文题目又一次引起全民热议。搜狐教育为你揭开2017年各省市高考作文的神秘面纱...2017年湖北高考作文题目公布
2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。今年湖北省高考语文作文题目如下：2017山东高考作文题目出炉
2017年山东高考语文题目出炉作文原材料：不要回头看，因为逝去的风景已不再属于你。山东卷作文题目：回头却不是从前2017年全国卷3高考作文题目公布
【2017上海高考作文出炉!】上海市教育考试院刚刚权威发布了今年上海高考作文题：预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求：1。自拟题目;2.不少于800字。2017年北京高考作文题目公布
2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。据北京青年报，今年北京高考语文作文题目如下：从下面三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右：1.《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述情节并作简要点评。要求：符合原著...2017年全国卷2高考作文题目公布
2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。今年全国卷2高考语文作文题目如下：6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目 1.天行健，君子以自强不息《周易》2.露从今夜白，月是故乡明（杜甫）3.何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）4.受光于庭户见一堂，受光于天...2017年全国卷1高考作文题目公布
2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。今年全国卷1高考语文作文题目如下：2017年四川省高考作文题目公布
2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。据成都全搜索新闻网，今年四川省高考语文作文题目如下：题目是一个副标题作文，因为是正逢高考四十年，是关于我与高考或我看高考。2017年江苏省高考作文题目公布
2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。据苍梧晚报消息，今年江苏省高考语文作文题目如下：车有各种类型，车来车往，车传递着真情，承载着时代的变迁，折射人世的变化，道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。1951年??2002年历年来高考作文题目
１９５１：一年来我在课外努力地工作１９５２：记一件新人新事１９５３：写一个你所熟悉的革命干部１９５４：我的报考志愿是怎样决定的１９５５：我准备怎样做一个高等学校的学生１９５６：我生活在幸福的年代里１９５７：我的母亲１９５８：大跃进中激动人心的一幕１９５９：记一段有意义的生活１９６０：我在劳动中受到了锻炼１９６１：一位革命先辈的事迹鼓舞着我１９６２：说不怕鬼；雨后（两选一）１９６３：“五一”劳动节日记１９６４：读报有感??关于干菜的故事１９６５：给越南人民的一封信（１９６６?１９７６：高考中断了１１年）１９７７：“我在这战斗的一年里”１９７８：缩写：“速度问题是一个重要问题”１９７９：改写：“陈依玲的故事”１９８０：读后感：《画蛋》（达?芬奇的故事）１９８１：读后感：《毁树容易种树难》１９８２：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”１９８３：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》）１９８４：一段报道，关于怎样写作文１９８５：“致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题）１９８６：“树木?森林?气候”（一段报道，副标题自拟）１９８７：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯）１９８８：习惯１９８９：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼）１９９０：①动作表情；②肖像描写；③议论５００字（素材为：玫瑰园里的花与刺）１９９１：①以圆形物体为本，写一段想象②命题??选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论）１９９２：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景）１９９３：广播稿：关于补课报酬问题１９９４：尝试１９９５：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》）１９９６：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”）１９９７：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）１９９８：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》１９９９：假如记忆可以移植２０００：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？２００１：诚信２００２：心灵的选择（生活日报））1951年??2002年历年来高考作文题目１９５１：一年来我在课外努力地工作１９５２：记一件新人新事１９５３：写一个你所熟悉的革命干部１９５４：我的报考志愿是怎样决定的１９５５：我准备怎样做一个高等学校的学生１９５６：我生活在幸福的年代里１９５７：我的母亲１９５８：大跃进中激动人心的一幕１９５９：记一段有意义的生活１９６０：我在劳动中受到了锻炼１９６１：一位革命先辈的事迹鼓舞着我１９６２：说不怕鬼；雨后（两选一）１９６３：“五一”劳动节日记１９６４：读报有感??关于干菜的故事１９６５：给越南人民的一封信（１９６６?１９７６：高考中断了１１年）１９７７：“我在这战斗的一年里”１９７８：缩写：“速度问题是一个重要问题”１９７９：改写：“陈依玲的故事”１９８０：读后感：《画蛋》（达?芬奇的故事）１９８１：读后感：《毁树容易种树难》１９８２：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”１９８３：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》）１９８４：一段报道，关于怎样写作文１９８５：“致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题）１９８６：“树木?森林?气候”（一段报道，副标题自拟）１９８７：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯）１９８８：习惯１９８９：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼）１９９０：①动作表情；②肖像描写；③议论５００字（素材为：玫瑰园里 的花与刺）１９９１：①以圆形物体为本，写一段想象②命题??选择（“近墨者 黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论）１９９２：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景）１９９３：广播稿：关于补课报酬问题１９９４：尝试１９９５：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》）１９９６：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比 较，议论题为“我更喜欢”）１９９７：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）１９９８：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》１９９９：假如记忆可以移植２０００：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、 对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？２００１：诚信２００２：心灵的选择（生活日报））2009年浙江高考作文题：绿叶对根的情意读后感
绿叶对根的情意刘欢唱的歌词大意：要问我到哪里去，我的心依着你要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天那里……要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意……我是你的一片绿叶，我的根在你的土地这是绿叶对根的情意……根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，注意1，角度自选，立意自定，题目自拟。2，除诗歌外，文体不限。3，不少于800字。4，不得抄袭。作文点评—属于“新材料作文”行列浙江省余姚中学潘昭娣这是一篇新材料作文，浙江卷自04年自主命题开始，都是话题作文与命题作文，新材料作文还是第一次。从本质上讲，新材料作文脱胎于材料作文，但又不限制文体，同时保持了话题作文的开放性“三自”，更具灵活性、新鲜性与开放性，也更能发挥考生的主观能动性。但新材料作文因其“新”的特点，容易给考生设置一些无形的障碍。笔者认为要写好这篇文章，必须注意以下几个方面：第一，必须全面理解材料，不能脱离整体材料的意思另起话题，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。就是说要从材料中提炼观点而不是话题。如有的学生从材料中引出话题“情意”，则有可能偏题。第二，必须考虑绿叶与根的双元关系、辩证关系。根滋养抚育绿叶，绿叶才得以葱绿昌茂，绿叶心怀感恩之情，纵使飘零一生，也眷恋不忘根对自己的呵护。根作用于绿叶，绿叶反作用于根，这是相互的。有很多考生应该会提炼出“感恩”的观点，比如“游子对故土的感激眷恋”、“华侨对国家的回报感恩”“孩子对母亲的依恋爱戴”等等都可以，但是像一般的帮助别人，比如朋友之间的互相关心，情人之间的互相体贴，陌路人一个友情的微笑，身处尴尬时一份温馨的怜悯等等就与材料中的“感恩”之味有点距离，因为它们都脱离了“绿叶与根”的关系。第三，要写好这篇文章，对考生的的思维能力要求较强。近几年浙江省命题导向显而易见的，那就是：激活学生库存的知识和经验、培养学生的创新精神和关注现实的认识观，引导学生心灵的真善美和思维的开阔和多样。如果考生能超越“感恩”，能从材料中品出根与绿叶的延续性关系——“给予与吸收，及再给予”，将个体心理上升为一种群体情感倾向，比如“乡愁的文化心理”等，则能写出一定的思想深度，容易得高分。总之，在全国大范围一片话题与命题的作文大潮中，今年的浙江卷昂扬走在“新材料作文”的行列，与全国卷Ⅱ及上海卷一起，情理兼重，相信积极参与生活，思考生活，注重生活积累与情感积淀的考生定能交出一份满意的答卷。高考大预演 语文考金融危机
今年高考“一诊”考试昨举行15日，重庆市10万名高三学生参加了今年高考“一诊”考试。就昨天考查的语文和数学，学生和老师反映，基础知识仍是考查的重点，试题难度适中，为5个月后的高考指明了复习方向。据了解，考生们的试卷将采取集中阅卷的方式，成绩也将公布给学生作参考。为了让考生结合此次考试得失确立努力方向，本报15日请了市一中高三语文老师蔡乾国等名师对此次试题作了解析，但愿对同学们的“高考冲刺”有帮助。语文解析金融危机现考题15日上午9点，记者在重庆市第一中学看到，学校严格按照高考标准设考，学生按考号分配到40多个考室里。中午11：30，语文考试结束，学生们走出考场议论纷纷。“题目不难，基本没有社会热点，考的都是基础知识。”该校高三（二十七）班的一位同学说，只有现代文阅读和语言运用部分，直接用课本上的知识点不能回答，略微有点难度。该学生说，美国金融危机出现在选择题的一个选项里。作文“感悟人生”据了解，语文作文题只有一题，总分60分。题目给了几段材料，要求以“人生的注脚”为题，写除诗歌外、不少于800字的作文。“作文题出得很好！”两名走出考场的同学异口同声地说。他们认为，作文题目出得有深意、有文学性，通过阅读材料，可以从多个角度来进行写作，很好写，但要拿高分不容易。对此，有关人士表示，本次作文主要是考查学生对人生思考和认识的能力高低。他称，虽然中学生经历少，但是中学生是对人生最有想法，最容易对人生发生感慨。因此，这个作文题目不至于让考生动不起笔。数学解析试题总体上偏难下午的数学考试中，不管是文科还是理科的同学都反映，20题以后的几道题不易做。“总体来说偏难！”不少数学老师和学生说，数学考题比去年“一诊”考试难度有所增加，在有些内容上难度与高考大体相当。市三中一名数学老师举例称，如对“绝对值”、“放缩法”的考查，就让不少学生感到棘手。名师支招语文：要扩大阅读范围“常规题目，常规思路。”市一中高三语文老师蔡乾国如此评价本次考试。他分析说，本次考试题型对教材知识点的覆盖面较大，命题有一定的新意，表现在文言文阅读材料的选取上，打破以往传统的人物传记，选取的是文言小说，可读性更强。字音、字形部分考查了教材里相对比较生僻的知识点。通过此次考试，检讨自己的得失，即将冲刺高考的同学要注意些什么呢？蔡乾国老师建议，同学们在后期复习时，要注意全面掌握基本知识。同时，此次试题中文言文命题的创新，提醒同学们要扩大阅读范围，不只停留在阅读人物传记方面。另外，此次考试对学生的答题规范有严格要求，特别提醒同学们答题要规范。数学：巩固典型解题方法据了解，由于高三学生目前还没复习完，因此，本次考试以检测调研为主，只是针对前期的复习内容进行的一个测试，让学生自己做到心中有数，试题并没有涵盖全部高考内容，达不到高考的难度。在数学方面，即将冲刺高考的同学要注意些什么呢？市一中高三数学老师李长泓称，后期复习，同学们在回归教材的基础上，要巩固典型的解题方法和技巧。同时，在掌握基础题、中难度题的基础上，对难题也要进行适当的训练，从心理上为高考做好准备。有专家表示，离高考还有近半年,考生如结合此次考试检讨得失，狠抓薄弱环节为时不晚。2009人民大学自主招生试题：语文
语文：1、阅读主题是清高2、文言文邓弼字伯翊，元?泰定（1324-1327）时在世，陕西关中人。生卒年月不详。身高七尺，双瞳有紫棱，闪烁如电，力大莫能及者。邻有二牛相斗，势猛难分。弼拳击牛背，二牛俱仆。市有石鼓，十数人不能移，弼擎而且走。然其性嗜酒，怒目视人，皆避之；咸曰：“此狂生，不可近，近之必受奇辱！”某日独饮於娼楼，有肖、冯二生过其下，强二生入、共饮，二生素鄙之，不允。弼怒曰：“汝不我从，必杀之！亡命走山泽耳。难耐汝等之辱也！”二生不得已应之。弼据中筵，左右揖生坐。呼酒啸歌为乐。酒酣，解衣箕踞。铿然置刀於案。二生怯，知其酒狂，欲逃。弼曰：“坐，勿走！弼亦粗识字，略读书，尔等何蔑我之甚也？今非邀尔饮，实欲一吐胸中不平之气。四库无不通晓，任尔问。设不能答，当血以刃！”二生曰：“果如是乎？”遂择《周易》《尚书》《毛诗》《周礼》《春秋》《礼记》《孝经》七书数十义，叩之。弼历举《传》、《疏》而答之，不遗一言。复询以三千年史实，其答纚纚如贯珠。弼笑曰：“尔等服也未？”二生相顾无言，窘迫不敢再问。弼执酒狂呼，披发跳跃，叫道：“吾今日压倒儒生矣！古人学在养气，今人一服儒衣则奄奄欲绝，徒骋文墨而欲抚一世豪杰如婴儿，岂可得乎？尔等休矣！”二生素负才名，闻弼言，大愧，下楼足不成步。归后问其所游者，言未见其抱书苦读也泰定间，德王执法西御史台。弼书帖往谒，阍人不予通报。弼曰：“尔不闻关中邓伯翊乎？”击踣数人，声闻堂上。王令役者牵其发而入。弼盛怒曰：“阁下为何不礼壮士？而今虽天下无事，但东海岛夷，尚未臣服；近又驾海船来市於鄞。稍不满其所欲，即出火刀斫柱，杀伤我黎民。虽我军控弦引矢，寇且战且退，终亏国体。西南诸蛮虽称臣奉贡，但乘黄屋左纛，制与中国等，尤为志士所同愤。诚得如弻者一二人，驱十万横磨剑伐之，则东西日所出入莫非王土矣。公奈何不礼壮士！”此时闻者为之吐舌。王问曰既自称壮士汝解持矛鼓噪而登坚城乎曰能汝能与百万军中得刺大将乎曰能能突围溃阵得保首领乎曰能王顾左右曰：“姑试之。”问其所需？答曰：“鉄铠良马各一，雄雌剑二。”王命与之。阴遣善槊者五十人，驰马东门外；而后。命弼前往。旋至。王及全府人皆往观。但见五十槊并进，弼一声怒吼双剑飞舞，人马辟易，尘埃云起。连斩马头，血染遍地。王抚髀叹曰：“真壮士也！真壮士也！”命酒劳弼，弼立饮不拜。从此威名大振，皆谓其王铁枪再世。大约是这篇。红色是标点然后翻译的。3、语言运用：请写两段话。要求1：第一段写实，第二段写虚要求2：两段要有内在关系要求3：每段的结尾都必须是“步履”4、对联金融风暴起北美，全球飞雪5、作文：有一位哲学博士漫步于田野中，发现水田当中新插的秧苗竟排列得如此整齐，犹如用尺量过一样。他不禁好奇地问田中工作的老农，是如何办到的。老农忙着插秧，头也不抬地要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起裤管，喜滋滋地插完一排秧苗，结果竟是参差不齐，不忍目睹。他再次请教老农。老农告诉他，在弯腰插秧的同时，眼光要盯住一样东西。博士照他说的做了，不料这次插好的秧苗，竟成了一道弯曲的弧线。老农问他：“你是否盯住了一样东西？”“是呀，我盯住了那边吃草的水牛，那可是一个大目标啊！”“水牛边走边吃草，而你插的秧苗也跟着移动，你想这个弧形是怎么来的？”博士恍然大悟，这次，他选定远处的一棵大树。