答案 青年人的使命
很明显地，世人对我们民族所拥有的光辉而灿烂的历史毫无怀疑，我们也时常抑或一直为我们伟大的民族感到骄傲。志摩先生在上个世纪二十年代便写道：我们对我们光明的过去负有创造一个伟大的将来的使命；对光明的未来有负有结束这黑暗现在的责任。时代早已沧桑几近百年，但这一点，即青年人肩上承担的历史的责任与历史赋予青年的使命是不变的，这是我们历史与民族进步的驱动力。现在，我想说的是：面对中华民族光辉而灿烂的历史我们将负有创造更加伟大的未来的使命；对光明的未来我们将负有清除、消灭这社会上一切的不公平、不道德、不自由与不民主。这也是历史赋予我们青年人的使命。
然而，肩负这历史的责任与伟大使命的青年将具有何种品质呢？有人说，能够做好自己的事情，不给国家与社会增添麻烦，这样说近乎有道理，但这就是十足的“自我主义”思想，完全忽略了这个国家、这个世界上其他人的真实存在性；有人说，听从政策，跟着党走就是了，不搞个人主义，这个也似乎合理，但这却是十足的“太平犬”思想，完全忽略了这社会上种种不公平、不道德、不自由与不民主，特别是威胁人生存与生命安全的因素的存在。这些都是要不得的。
我们并不追求西方的个人主义，但是不表示社会就可以对我们的个性有所压抑，我们需要的是一个开放、自由与民主的社会风气；我们不追求愤世嫉俗，但是不表示我们对社会种种病态可以视而不见，我们需要一个批判、进步与文明的社会风气。
因此，我们所需要的青年需具有的品质应该是这样的，即：不仅仅要独善其身，而且还必须具有很强烈的公共意识，也即中山先生所说的“天下为公”的精神；以及这种公共性所具有的很强烈的批判性，为“公”而批判的精神。青年具备这两点才能担起中华民族伟大振兴的责任与使命。

解析试题分析：这则材料看似一个“高大上”的题，其实是一则很接地气的题。无论是“太阳说”还是“扣子论”都是说青年人的责任与使命。青年是国家的希望，是国家的未来。所以青年就要承担建设国家的责任，这是每个青年神圣的使命。既然这样，我们的青年人就要严格要求自己，让自己成为一个合格的建设者，让自己能出色地完成光荣而神圣的使命。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。