师恩永难忘作文500字（5篇）
师恩永难忘作文500字（5篇），大家都写过作文吧，作文一定要保证主题风格集中化，紧紧围绕同一主题风格作深层次论述，切勿东拉西扯，主题风格涣散乃至无主题风格。你所见过的作文是哪些的呢？下列是我帮大伙儿梳理的师恩永难忘作文500字（5篇），供大伙儿参照参考，期待能够协助到有必须的盆友。
师恩永难忘作文500字（5篇）一
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最真实的写照。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当唱起这首歌时，都会想起那段甜蜜，难忘的师生情。老师是辛勤培育我们的园丁，老师是我们的第二位母亲，老师是把一生都献给别人的蜡烛，老师是一位认真的工程师……为了培育出下一代祖国栋梁，她不知度过了多少个不眠之夜，我的脑海里时常回荡出老师那和蔼可亲的样子，回荡着老师亲切的话语。她，是我的小学语文老师，亦是我的班主任。她，有着一双明亮的眼睛，似乎能看穿人的心灵，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她，是一位让人一见就很难忘掉的老师。深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。一句句看似平凡的话，经她一修饰，就变得动听起来。
那一天阳光高照，因为天气预报说要下雨，所以妈妈嘱咐我拿着伞，可我一看天空万里无云，便没有听妈妈的话，心想“太阳那么大怎么会下雨呢？天气预报就是不准！”一会儿，天空便下起倾盆大雨，看到同学们个个都带着自己的伞，我便慌了神，心里想着：“这可怎么办是好呢？”到了学校，我自己一个人坐在小车上发愁。这时一个温和的声音在我耳边响起：“李伊宁，你怎么不去上学啊？”我闻言便苦着脸说：“老师，我没带伞。想等雨小一点再下车。”“走我们一起进去吧。”老师笑道。于是老师便领着我下了车。
雨中，有一大一小两个身影正向教学楼走来。老师一手为我打着伞，另一只手紧紧地牵着我，生怕我被别人挤到。就这样我们慢慢走到了教学楼。走廊里老师也牵着我的手，我偷偷转过头看老师结果发现老师已经是了小半边衣服，而我的衣服却依旧干爽整洁。那一刻我的心中泛起了一些说不清道不明的感情，老师也没有我心中那么可怕了。现在我早已上了初中，但刘老师我却一直没有忘记……
老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
花园学校九年级一班李伊宁
师恩永难忘作文500字（5篇）二
日历翻过了一页又一页，过去的日子如点缀夜空的星星，让我每时每刻都能拾一颗勾起我的回忆。时光荏苒，转眼间，我从一个幼稚的孩子变成了六年级毕业生，我最感谢的就是我的班主任曾老师。曾老师才三十出头，脸上总是洋溢着灿烂的微笑，显得非常和蔼可亲。她讲课的样子严肃而认真，仿佛是一位教学经验丰富的教授。曾老师外表虽然平凡，但是她对学生的高度负责，对工作的严谨态度却是不平凡的。
大家都知道孙悟空有很多本领，其中一个本领是——火眼金睛，曾老师也有这样的本领，上课时，有的同学开小差、讲小话、做小动作···这都瞒不过曾老师的火眼金睛，曾老师提问那些没举手的同学一挑一个准，站起来一问三不知，曾老师不会责怪他们，而是告诉他们以后要专心听讲，学会尊重别人。
曾老师从不特别的注重我们的成绩，没有考好也不会责怪我们，而是给予我们鼓励，使我们把失落的情绪转化为力量，每一张试卷，她都会认认真真，仔仔细细地给我们讲解，让我们每一题都能听得懂，记得住。有一个方法能让我们记得特别的清楚------打手掌心，凡是我们错了曾老师讲过的题目或者错了不该错的题目，丢了不该丢的分，曾老师就会把我们叫到讲台上来“大刑伺候”边打还边说：“不打你们，你们就不记事！”
曾老师特别的为我们着想。阅读课上我们要讲作业，同学说：“阅读课好无聊啊，听着听着就要睡着了！”曾老师笑着说：“想睡觉啊？那我每天中午都用前几分钟来跟你们讲笑话吧！”同学们拍手叫好。说玩笑话，全班哄堂大笑，曾老师故意调侃那个同学：“现在，我可以开始讲了吗？”
您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们；您就像辛勤的园丁，悉心地照料我们这些幼小的树苗，洒下一滴滴辛勤的汗水；您就像春雨，无声地滋润我们这些小草······
曾老师，感谢您六年来对我无微不至的呵护，感谢您教会我如何做人，感谢您让我懂得了信、礼、勤、爱······太多太多的感谢说也说不完，我想说：“曾老师，您辛苦了！”
师恩永难忘作文500字（5篇）三
“铃……”随着一阵清脆的铃声响起，一天繁重的学习终告结束。走出教室的大门，仰望晴朗的夜空，与同学一起慢步校园，清凉的夜风习习吹来，有点心旷神怡的感觉，一天的辛劳也随风而逝。不远处的灯光依然那样的熟悉：老师又在挑灯批改作业了吧！她为了我们的成长究竟已付出了多少啊！蒙胧中眼前浮现出老师往日辛勤工作的身影，思绪渐远……不久前，在课堂上问了一个问题：“老师，你想要得到的幸福是什么？”老师停顿了一下答道：“我最大的幸福就是能看着你们成长，考上理想的高中。”多么沁人心脾的话语，就像是一张鼓满风的帆，牵引着我们勇往直前。老师的伟大，也只能用“无私”来诠释了。
老师，那么慈祥的字眼。千百万个日日夜夜，他们无怨无悔地操劳，送走一批又一批的莘莘学子，换来的只是一根根的白发及桃李满天下；他们不求回报，唯求自己的学生能学有所成；他们最大的安慰莫过于学生的健康成长、顺利成才。
“无论一个人的地位有多高，贡献有多大，都离不开老师的教诲和启迪，都凝结了老师的心血和汗水，在老师面前永远是学生。”温总理的这句话，使我感慨万千。是的，我们的成长离不开老师，我们的成就来源于老师；老师是我们人生旅程中的指路明灯。假若老师这种神圣的职业不复存在，那么，在与他人发生矛盾时，谁来和解？在遇到困难时，谁来伸出援助之手？在迷茫的时候，谁来指引我们前进的方向？祖国的未来，又会变得怎样呢？这一切一切，都离不开老师的无私付出！
老师如点火石，为我们敲出星星之火；老师如火，点燃我们心中那盏追求的灯；老师如灯，开辟黑暗，替我们照亮出一条条前进的路；老师如路，引领我们走向成功的彼岸。无论前方有什么艰难险阻，只要有老师的陪伴，我们心里就会坦然，就能鼓起勇气向前闯去。
“铃……”晚睡铃响了。老师，你的心意，其实我们懂，“谁言寸草心，报得三春晖”，学子们一定会加倍努力学习，来报答恩师你的；恳请你也多珍重自己的身体，好好休息……
师恩永难忘作文500字（5篇）四
有人说，您是吐丝的春蚕，为别人织就华丽的衣服；有人说，您是流逝的蜡烛，燃烧自己，默默照亮前行的路；也有人说，您是翠翠的青竹，把伟岸和高洁献给天空。而我要说，亲爱的老师，您是人间最美的天使，让每个孩子懂得爱、温暖和感动。初次与您相识，是小学入学第一天。一身洁白飘逸的裙子，手拿着课本，轻盈地走进教室。来到讲桌旁，拍了拍手，同学们心有灵犀地静下来，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。您一脸和蔼可亲，“同学们，从此以后，我们就是好朋友了，将要在一起学习、一起玩乐…。”您的声音柔柔的，飘到心里，暖心又舒服。这温暖的话，至今想起，仍让我感到如此温暖、感动。上学第一天，是您让我对小学的生活充满了新奇与期盼……
放学路上，心情格外好，边走边哼着儿歌，路边的花草都在朝我招手，空中的太阳也笑意荡漾。老师，您在我幼小的心里播下的美好的种子。
您不仅和蔼可亲，而且循循善诱、教导有方。升入三年级，别的同学都在用钢笔写字了，可我还在用着小小的铅笔，这使我非常着急。您也发现了我的问题。一次课间，您把我叫到了办公室，“最近为什么不高兴，有什么事？根老师说说。”我抬头，望着那双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副无边眼镜，鼻子下方一张小巧玲珑的嘴巴，笑容溢满了脸庞。一瞬间，一种无法诉说的感动从心底涌出，我张了张嘴，喉咙有些哽塞。您见我不说话，便拿出早就准备好的本子和笔，用大手握住我的小手，教我一笔一画地写字，“女字的横一定要写长，包过下面的部分……”听着这悦耳动听的声音，感受着您手心传递过来的热量，一时间，有些恍惚了。就这样，您每天都教我练字，日久天长，让我写出了一笔工整美观的字。谢谢您，亲爱的老师，每当我握笔书写，仿佛又传来您那大手上的温暖……
酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。老师，您的辛苦付出成就了现在的我。感谢您，是您教我人生的道理、无尽的知识……时光荏苒，我已经小学毕业了，可脑海中反复闪现的，依然是您充满笑容的脸庞；耳畔索绕的，依然是您温暖的话语。此刻，千言万语抵不过一句话：老师，您辛苦了，谢谢您！
师恩永难忘作文500字（5篇）五
瘦瘦的身材，慈祥的双眼，和蔼的面颊，透露出朴素和沉稳。对，她就是这么一位平平凡凡，普通得不普通的老师。然而，我却被她深深的感动了，因为，在她身上我看到了那股无可抗拒的美。
那是腊月天气，十分寒令。天空灰蒙蒙的，好像风刮起的飞沙弥漫在空间，混混沌沌的；外面正下着清雪，雪花片片银光闪烁，一放学，同学们都急忙回家了。我走到半路，忽然起起整理书包的时候，铅笔盒落在了教室里，便疾步返回学校。“咦？教室的门开着。”我又惊又喜地说。刚进教室，就看见老师又坐在那里工作着，似乎并未察觉到我，教室里再没有别的人。我想：老师刚才不是还往回家的路上走着，现在怎么会在这里批改作业？于是，我奇怪地问：“老师，您……不是回家了吗？怎么还在批改作业？”老师这时才察觉到我，腼腆的笑了，说：“噢，我还没把作业批阅完。”“可今天这么冷，明天您再批改嘛。”我关心地说。可老师却认真地说：“天冷也不行，大不了我冷一冷。你怎么还不回家？天气冷了，早点回家！”边说着她又抓紧时间认真地批改着。尽管她没有再多说什么，但我却从她的话里感受到了真正的爱，鼻子一酸，在眼里打转的泪珠才落了下来。
从那天起，我便喜欢付出，更喜欢看到那个因付出而流露出的甜甜的笑……
又一次，她给了我希望。
那天上课，她让我起来回答问题。我很自然、很认真的回答着，却被一阵嘲笑声打断了。我十分疑惑，并不认为哪点儿说错了，便呆呆地站着，心里十分紧张，再也张不开口说下去。就在这时，她解除了我的尴尬。她摆了个手势，等大家都安静下来，便严肃地说：“她难道说得不好吗？我认为很不错。”然后回过头对我对心平气和地说：“你接着说，不要胡思乱想。”我看到了她鼓励的眼神中充满了期望，她对我点点头，一次又一次给了我希望。终于，我自信地回答完了问题，这次，她眼里流露的是满意的目光。
这天，我又看到她背着鼓鼓的皮包进了学校，对，那里肯定又凝聚了她一夜的心血，那额头，又多了几道浅浅的皱纹，望望她头上，仿佛也多了几丝白发……